王剑侠:双赢的高效沟通
发布日期:2016-07-19浏览:4027
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                                                                                                课程价值点提升沟通提升协作提升团队业绩课程对象企业主管及以上课程大纲一、 沟通的重要性 共两天两个70%之说 主动与被动的不同,导致结果的截然不同
 二、沟通是什么?
 聪明的宰相 跑堂儿的妙招
 以“礼”服人
 沟通三解
 三、影响沟通三要素
 四、沟通四大障碍
 感受活动: 说说你的感受?
 启发是什么?引深到工作中-----;
 发送者障碍 接收者障碍 信息障碍 传送渠道障碍
 五、提升沟通
 1、好的心智决定沟通的品质
 口乃心之门户----是心智的反应
 胸怀四心
 感受互动: 说出你的内心所想:
 六、识人知人是高效沟通的基础
 行为分析---建立理解 提升高效
 透过分析行为,现场分析学员的气质性格
 -----达到知人识人读懂人心的目的 透过分析让大家聪明地了解自己,智慧地了解他人,提高知人识人的技巧,目的是为更高效的用人,促进团队协作,创造高绩效,同时现场为学员搭建沟通平台,融合团队。(此环节生动幽默而快乐,气氛融洽,内容结合学员本身,具体剖析现场学员的性格特质与行为特点,教会学员掌握技巧,学会运用,讲师会运用大量的企业语言及巧妙的互动,将生活工作中案例贯穿始终,语言幽默风趣,学员印象极为深刻)
 七、打通向上的阶梯
 -----对上沟通的技巧
 第二天
 管理者就是执行者
 管理者是问题的终结者
 你会请示汇报吗?
 如何做到会听 5W2H记录法
 对上三原则: 被领导批评怎么办
 方法有三
 八、“教、练”团队成长-----对下的沟通技巧
 有效发令的技巧 游戏加演练
 激励下属有方法 成功案例分享
 批评下属有艺术 研讨加影片教学
 九、赢得配合与帮助-----平级沟通的技巧
 权责分明 不越位
 发生矛盾 不上交
 宽容大度 多支持
 工作之外 常联络
 面对竞争 留情意
 十、认清角色---与组织共舞 用幽默缓解压力,阳光并快乐着! 团队挑战式活动: 让学员将两天学到、感悟到的内容运用到活动当中,检验学员在观念转变的同时行为转变的情况。
 总结性
 ----活动点评 结束语:感恩与回报 怀着感恩的心,感谢父母,感谢今天给予我们事业与激情的企业,让我们历练与成长,用一颗充满激情和自信的心,回报社会,回报在这个世界上每一个爱我们的人,和我们爱的人。 在全员激情的歌声中结束课程!
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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